課程背景：
情商領導力是以情商為基礎的自我管理與下屬管理模式，倡導改變傳統的硬性管理管人+理事）為情商領導情緒+溝通），達到以情商促績效的目的。
合益集團(Hay)進行了一次研究，從全球范圍的2萬名高管中隨機選出3871位作為樣本，研究發現，領導力的競爭力模式通常包含以情商為基礎的各項能力，貢獻率為80%-100%不等。2007年開始，哈佛大學、劍橋大學、斯坦福大學等將情商領導力納入MBA項目、全球卓越領導者項目等教育項目。浙大、清華、北大等高校總裁班也紛紛開設了情商領導力的相關課程。
美國的數據顯示：”情商領導力直接影響領導風格，進而影響組織氛圍，最終影響企業 21%的利潤。” 相反，低情商領導力的領導者將造成更多的問題，如低績效、團隊成員高離職率、高工作沖突、低效能等。
課程收益：
1、提高對情商領導力的認識和理解，拓展職場管理視野；
2、掌握情緒管理基本模式和改善方法，提升職場正能量和幸福感；
3、掌握時間管理、精力管理、失眠改善的方法，保持最佳工作狀態；
4、養成領導風格權變思維習慣，有針對性的開展管理工作；
5、應對職場倦怠，打造職場心流，讓職業發展充滿動力；
6、掌握影響力提升的工具方法，成為有魅力的管理者或領導者。
授課風格：
1、 實際：基于解決實際問題為課程核心，結合個性化定制化）需求，滿意度95%。
2、 實練：以幽默活躍、探究互動、現場演練、研討模擬、角色扮演等實練授課方式，現場學現場練現場問現場會一直用。
3、 實踐：4家公司管理、40多家企業管理咨詢、300多人心理咨詢、近400場培訓，結合前沿學術研究和時期熱點，實踐與理論雙循環。
4、 實用：學員口碑關鍵詞“實用”。以心理學實用技術為主線，融合企業管理、職場規劃、團隊管理、心理資本、組織行為、情緒壓力、心理咨詢與輔導、親子教育、催眠心理、潛意識心理等。
課程時間：1-2天，6小時/天
課程對象：
● 基中層管理團隊、企業核心管理或技術團隊、中小企業高層；
● 其他希望提升領導力，提高工作績效的職場精英。
課程方式：講師講授，影視分析、案例討論、互動交流，分組討論，角色扮演、頭腦風暴，現場輔導，自我覺察，行動方案
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